1、把安全管理貫徹到始終

　　長(zhǎng)期以來，在一些項(xiàng)目的安全管理工作中，存在這樣一種現(xiàn)象:事故發(fā)生后，各級(jí)人員對(duì)事故非常關(guān)心，立即組織進(jìn)行調(diào)查，查找原因分析責(zé)任，該處理誰就處理誰，該教育誰就教育誰，但事隔不久，類似事故卻依然發(fā)生。其原因在于過分強(qiáng)調(diào)“事后處理”，而忽視了“事前控制”。抓好安全工作必須突出“事前控制”，根據(jù)事故的苗頭，著重從安全教育的深度、廣度、制度落實(shí)的程度、安全獎(jiǎng)罰的力度入手，抓好安全生產(chǎn)工作的全過程控制，把事故徹底消滅在萌芽狀態(tài)。首先，安全教育要有深度。安全教育除必須堅(jiān)持警鐘常鳴、常抓不懈外，而且還要在檢查安全工作時(shí)，了解職工對(duì)安全知識(shí)的掌握情況，模擬出幾個(gè)安全隱患，由職工自行整改，更好地提高職工應(yīng)付突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步提高安全教育的效果。同時(shí)，要把組織形式、監(jiān)督體制等方面進(jìn)行完善，逐步提高職工的安全意識(shí)。其次，安全制度要落到實(shí)處。因此，必須做到制度級(jí)級(jí)落實(shí)、層層分解、分?jǐn)偟矫恳粋€(gè)人身上，使每個(gè)人都感受到安全生產(chǎn)的壓力，并經(jīng)常不定期的檢查落實(shí)情況。在特定組織實(shí)施管理活動(dòng)的全過程中都要進(jìn)行安全管理，檢查、監(jiān)測(cè)、識(shí)別、評(píng)價(jià)并控制可能出現(xiàn)的安全隱患。

　　2、確定水電施工項(xiàng)目安全教育重點(diǎn)對(duì)象

　　(1)民工、臨時(shí)工安全意識(shí)差、技術(shù)素質(zhì)低，多數(shù)又從事危險(xiǎn)性大的工作，對(duì)他們要加強(qiáng)重點(diǎn)教育，特別是上下層交叉作業(yè)、高空作業(yè)、水上作業(yè)等部位的安全施工教育。

　　(2)加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員的安全教育和上崗安全培訓(xùn)，所有特種作業(yè)人員都必須持有效證件上崗操作，堅(jiān)決杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的“三違”現(xiàn)象，確保安全生產(chǎn)。

　　(3)必須堅(jiān)持開展經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育學(xué)習(xí)和開展各種安全活動(dòng)，增強(qiáng)作業(yè)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)，提高他們的安全素質(zhì)和安全技術(shù)技能。